В ра­бо­те ана­ли­зи­ру­ют­ся во­про­сы, пред­став­ля­ю­щие ин­те­рес для ис­сле­до­ва­те­ля тек­ста: си­сте­ма кон­сти­ту­тив­ных свойств тек­ста, осо­бен­но­сти его ре­фе­рен­ци­аль­ной, ком­му­ни­ка­тив­ной и ин­тен­ци­о­наль­ной се­ман­ти­ки, дис­кур­сив­ные па­ра­мет­ры, идео­ло­ги­че­ские, со­ци­аль­ные и эти­че­ские ха­рак­те­ри­сти­ки ав­то­ра и чи­та­те­ля, "на ру­бе­же со­зна­ния" ко­то­рых про­ис­хо­дит "со­бы­тие тек­ста", тео­ре­ти­че­ские и ме­то­до­ло­ги­че­ские под­хо­ды к ин­тер­пре­та­ции тек­ста, вы­ра­бо­тан­ные в хо­де раз­ви­тия на­уч­ной мыс­ли наи­бо­лее из­вест­ны­ми ли­те­ра­тур­но-кри­ти­че­ски­ми шко­ла­ми. Клю­че­вые по­ня­тия тео­рии тек­ста уточ­ня­ют­ся в кон­тек­сте "ан­тро­по­ло­ги­че­ско­го по­во­ро­та" гу­ма­ни­та­ри­сти­ки..
Предназначено студентам, магистрам, аспирантам, специалистам-филологам и преподавателям гуманитарных дисциплин. Издание подготовлено в рамках инновационной программы РГПУ им. А.И. Герцена; электронная версия размещена на портале "Гуманитарные технологии в социальной сфере".